发布网友 发布时间:2024-10-23 16:40
共4个回答
热心网友 时间:2024-11-13 22:14
你想在3岁前对孩子说什么,几乎都有科学依据,如果你的孩子还不到3岁,好好看看这篇文章,它可能会改变他的人生命运,人脑是出生后,特别是三岁前唯一具有可塑性的器官,在三岁之前,大脑将发展到其成熟度的80%左右,在这三年中,大脑将建立700-1000个神经连接。然而,是什么让大脑建立了这些联系?实际上是语言,谁的语言?孩子父母的语言。
许多人认为三岁以前的孩子什么都不懂,所以他们可以在他们面前说任何话,然而,这一概念被证明是不正确的,快速发展的大脑通过听觉和视觉接收大量信息,把大脑比作机器,父母出生三年后的言行实际上就是制造机器的过程,(你说的每一个字都在塑造你孩子的大脑)多年来的一项研究还发现,到4岁时,贫困家庭的孩子比富裕家庭的孩子少听到3000万个单词,而且他们听到的大多数单词几乎都是消极的、消极的、简单的和粗俗的。没有良好教育背景的父母很容易采用一些简单的祈使句,例如:别哭!不要碰!坐下来贫穷的生活给父母带来了更多的焦虑和负面情绪,他们也很难有心情耐心地与孩子“交谈”
三年后,贫穷家庭的孩子会比富裕家庭的孩子同意更少的生词和复杂词,即使它能在未来通过教育学习到更多的专业知识,它也几乎已经成形——它接受新知识的方式并不多,几乎是定型的。美国专门研究儿童发展心理学的专家几乎指出,所谓的学前教育可能已经很晚了。教育从出生之日开始。学校不是教育的起点。从某种程度上说,孩子在学校的表现是父母对孩子教育的一种考验。他们的研究还发现,儿童的数学能力、空间推理能力、毅力、自律、道德感和同理心甚至与他们在过去三年中听到的单词有关。因此,当孩子正式入学时,他们的学习能力会有显著的不同。你会发现有些孩子学习不努力,但他们的成绩真的很差。他们明白有些知识确实比不懂的人慢,等等。
家庭的孩子真的只是些金钱吗?现在你看,他们根本不在同一条起跑线上,他们之间的差距每天都在扩大,为了减少贫困家庭儿童和富裕家庭儿童在学习能力上的差异,两位美国经济学家建立了一个名为“3000万字行动”的公益项目。该项目资助美国贫困家庭儿童的学前教育,以缩减贫困家庭儿童与生产性家庭儿童之间的学习差距。孩子在三岁之前应该对他说什么?也许你几乎为你的宝贝提供了最好的生活,但这还不够,你是否为他们提供了一个良好的“语言”环境来塑造他们的大脑。
使用以下方法为你的孩子打造一个聪明的小脑袋,这种方法也是“3000万字行动”经过多年探索总结出来的方法,你应该告诉孩子:与数字有关的单词:在三岁之前,你应该告诉孩子与数字有关的单词,如纯数字,如1、2、3,并准确地说出十、百、千、万,特别注意他们以后的数学能力;
与空间相关的词语:对儿童准确描述大小、形状、距离、重量等有助于他们理解两个物体之间的空间关系。空间感知是学习科学、高科技和工程的基础。与毅力有关的词语:无论一个人的天赋多么聪明,没有毅力和毅力,他可能一事无成。孩子们听到的赞扬他们“毅力”的话越多,他们就越有可能面对挑战,在未来取得更大的成就。
与自律相关的词汇:你总会发现有些孩子能认真听课并有意识地完成作业,而另一些孩子则不能。这种自律将持续他们一生。最新研究表明,孩子能否控制自己的行为和情绪与抚养孩子的人的语言有关。与同理心和道德相关的情境:如果你表扬孩子的行为,孩子在这种情境下会表现出坚持;如果你赞美这个孩子,他会慢慢成长为一个有道德的人。
热心网友 时间:2024-11-13 22:11
要跟孩子说我爱你,需要让孩子感觉到父母特别的爱他,有了这份爱之后,才可以让孩子变得特别有自信,在教育的时候才会很容易。热心网友 时间:2024-11-13 22:11
三岁之前一定要跟孩子说的话,就是你可以做什么,你不可以做什么,然后必须要有礼貌,必须要有道德,必须要成为一个非常好的孩子,而且也要给父母真光。很多的时候都不能随心所欲,当然也不要跟着坏人一起走。热心网友 时间:2024-11-13 22:13
1.与数字有关的单词:在三岁之前,你应该告诉孩子与数字有关的单词,如纯数字,如1、2、3,并准确地说出十、百、千、万,特别注意他们以后的数学能力;