汉代的教育有利有弊?

发布网友发布时间：2024-10-23 16:33

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热心网友时间：2024-11-09 06:18

【答案】：汉代统治者在思想文化领域内实行“罢黜百家，独尊儒术”的*，不仅对汉代的教育，而且对汉以后整个封建社会的教育，都有极大的影响作用。这种影响可以用四句话加以概括：兴官学以养士，重选举以取士，养士皆学儒经，取士皆选儒生。具体分析如下：
(1) 积极影响
汉代统治者在思想文化领域内实行“罢黜百家，独尊儒术”的*，不仅对汉代的教育，而且对汉以后整个封建社会的教育，都有极大的影响：
①独尊儒术*实施后，国家*和文化教育皆以儒术为本，儒学成为统一的指导思想。统治者根据这个指导思想，培养人才，选拔人才，对人民加强思想教化。
在这个*指导下，儒经受到了极大的尊崇，并有了广泛的传播。经学的昌盛有力地推动了学校教育的发展，教学目的、内容及教材空前地统一起来，学校教育基本上成了经学的教育。这是汉代教育的重要特点，对后世封建社会的教育发生了深远的影响。
②独尊儒术*不仅有利于巩固集权主义的统治，而且也有利于维护封建国家的稳定。可见，在当时的条件下，儒家学说思想较为适应封建统治阶级的需要。
(2) 消极影响
①儒学占据正统思想地位，必然黯淡了其他学派的光芒，久而久之，原本一些很有特色的思维方式不仅不得光大，甚至渐渐失传，大大压缩了中国人的哲学思维空间。
②独尊儒术使得士人都将精力投注于儒学，最终使儒学越来越精致，但其衍生的条框束缚也越来越多，这种文化因成熟过度而走向了极度保守，使中国在向近代科学迈进时步履艰难。

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