转眼之间，我的三年高中生活已经结束了.高中的三年给我们大多数学生留下的是同学.朋友之间的喜怒哀乐.这些回忆才是最宝贵和美好的.
陪伴我们度过了三年的朋友，他们以后会变成什么样呢?谁也不知道，我只希望他们能开开心心，每天做自己想做的工作，这就够了!事业有成当然更好，但如果为此而失去了健康和快乐就得不偿失了.
再见了，铁窗，高楼.这三年，你让我充分认识到社会并不是那么完美!
在这三年里，我的思维变的迟钝了，再也不像以前那么灵动了;
在这三年里，我的性格变的冷漠了，再也不如以前那么热情了;
在这三年里，我的灵魂变的麻木了，再也不比以前那样坚韧了;
在这三年里......
高中的学习是美好的.多么美妙的谎言!!!世界上怎么会流传这样的言论?原因是我们这些 差生 的文章不能发表!世人看不见我们的思想!我们的心情没人理解!如果做一个调查你会很容易发现:偌大的一个班级里，没有几个人是喜欢学习的，甚至不超过十个(这里的学习是指我们那枯燥的数理化，史地生)!这绝对不是夸张!
曾经在同学的本子上见过这么几句话:没有一个天才在学校里诞生，却有很多天才在这里死亡!上高中本来就是可悲的，再考不上大学就更可悲了!上高中就象赌博，考上了还有前途;考不上，那又和初中毕业有什么区别呢?......
我实在不知道那些数理化有什么用!难道你买菜时会用线性规划吗?难道你走路时会计算自己的能量损失吗?还是说做饭时会猜测饭菜的元素组成吗?不.
有人说:那些可以帮助你训练大脑.难道我就不能用实用的知识来训练吗?
有人说:那些可以为以后对专业的学习作铺垫.是吗?我从没见过任何一门专业对知识的要求如此广泛.
又有人说;活到老，学到老.拜托!这都什么年代了，再说学到老也不能胡学呀...
终于有一天，我的知识起作用了，幸运52里的一道题我学过.我太激动了，我总算学有所用了!
多么令人可笑呀......
为什么许多学生喜欢韩寒?因为他骂出了我们的心声，为什么许多家长讨厌韩寒?因为他们喜欢安分守己的孩子，为什么教育专家批评韩寒?因为他们的学说为此被学生们唾弃!
三好学生总是那些第一名，他们的智力不错;德?我看不出有什么过人之处;体?别提了，我不说你也知道.恰恰是班里的有一些人，他们聪明灵活，作题方法总是出人意料;他们道德高尚，总是乐于解决同学的难题;他们热爱运动，操场里总有他们的身影......我想不通了，他们不够三好吗?
此时，你或许对我产生了些许偏见，例如你真是悲观呀.吃不到葡萄还说别人是酸的.如此种种.
我实话告诉你，我天生乐天，这里我只是想发泄一下.我现在的心情就很好呀.
我不在乎谁吃了葡萄，我也不想吃.我只是说出了大家的心声而已.
好在一切已经结束了，我已忘记我在高中的不快，我也不会再想起它了.
高中三年我最大的收获是结交了许多真挚的朋友，我们一起打球，吃饭，打赌今天的比赛谁会赢，猜测明天谁会遭到老师暗算......这是多么美妙呀.
亲爱的朋友，我们还会再见的;